Cum acționăm în situații de urgență?

Astăzi, în şcoala noastră, a avut loc un exerciţiu practic de simulare în caz de seism. După ce au ascultat cu atenție indicațiile profesorilor/învățătorilor, elevii au pus în practică cele învățate: în primul rând, nu s-au panicat, au intrat sub bancă și s-au agățat de piciorul acesteia, nu au stat cu fața spre geam, s-au ferit de obiectele înalte, de cele suspendate. I-au ascultat și i-au urmat pe profesori în curtea școlii, în locul dinainte stabilit. Conştienţi sau nu de pericol și chiar dacă s-au și distrat un pic, copiii au luat în serios exerciţiul, fericiți că e doar un exercițiu și nu o situaţie reală de cutremur.